2016-2021年中国成人高等教育行业全景调研及投资战略咨询报告
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智研数据研究中心 &#= 32534;制
一、
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《2016-2021年中国成人高等教育行业全景调研及投资战略咨询报告》信息及时，资料详&#= 23454;，指导性强，具有?= 20;家，独到，独特的优= 势。旨在帮助客户掌= 5569;区域经济趋势，获?= 1;优质客户信息，准确&= #12289;全面、迅速了解目= 069;行业发展动向，从而= ;提升工作效率和效果&#= 65292;是把握企业战略发ì= 37;定位不可或缺的重要= 决策依据。
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联系?= 4;：刘老师谭老师陈老师
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报= ;告说明、目录及图表&#= 30446;录详见第二部分。
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二、
说&= #26126;、目录、图表目录
前 言
伴随着我国高等教育大众化的进程，越来越多的国民通过成人学历教育来接受高等学历教育。高职高专迅速壮大了成人高等教育的队伍，也促发了这个炙手可热的市场。成人高等学历教育正在迅速地发展。
现在，已经有一百多个国家开展现代远程教育。对于这一方面的教育，国家也特别重视，不同的国家也制定了不同的优惠政策，使远程教育手段在小学、中学乃至大学中得以利用。在一些企业里还出现了虚拟大学，这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志。
截至2014年5月21日，全国高等学校共计2845所，其中：普通高等学校2553所（含独立设置民办普通高校447所，独立学院275所，中外合作办学7所），成人高等学校292所。2015年，成人高等学校共296所。2013年，全国共有普通、成人高等学校2788所。其中，成人高校297所，比上年减少51所。2015年，成人本专科招生269.64万人。2013年，成人本专科招生256.5万人，比上年增加12.5万人，增长5.1%.
未来，人们希望按照自己的意愿在任何时间、任何地点工作、学习和研究并使工作日益协作化。因此，未来的学校教学势必兼容面对面教学、在线学习与协作学习，混合式教学必将成为新时期的教学形式。在线学习势必成为人类未来学习的主潮流。
本成人高等教育行业研究报告共四章是智研数据中心咨询公司的研究成果，通过文字、图表向您详尽描述您所处的行业形势，为您提供详尽的内容。智研数据研究中心在其多年的行业研究经验基础上建立起了完善的产业研究体系，一整套的产业研究方法一直在业内处于领先地位。成人高等教育行业研究报告是2015-2016年度，目前国内最全面、研究最为深入、数据资源最为强大的研究报告产品，为您的投资带来极大的参考价值。
本研究咨询报告由智研数据研究中心公司领衔撰写，在大量周密的市场调研基础上，主要依据了国家统计局、国家商务部、国家发改委、国家经济信息中心、国务院发展研究中心、国家海关总署、知识产权局、智研数据中心提供的最新行业运行数据为基础，验证于与我们建立联系的全国科研机构、行业协会组织的权威统计资料。
报告揭示了成人高等教育行业市场潜在需求与市场机会，报告对成人高等教育行业做了重点企业经营状况分析，并分析了成人高等教育行业发展前景预测。为战略投资者选择恰当的投资时机和公司领导层做战略规划提供准确的市场情报信息及科学的决策依据，同时对银行信贷部门也具有极大的参考价值。
报告目录：
第一章中国成人教育行业界定及发展环境分析
第一节 中国成人教育行业的界定
一、成人教育的界定
1、成人教育定义
2、成人教育的内涵
3、成人教育的特征
4、成人教育的目的
二、成人教育的分类
三、成人教育的主要职能
四、成人教育的办学形式
第二节 中国成人教育行业发展环境
一、成人教育政策环境分析
1、成人教育行业管理体制
2、成人教育行业主要政策
二、成人教育经济环境分析
1、国际宏观环境分析
2、国内宏观环境分析
3、行业宏观环境分析
三、成人教育社会环境分析
1、成人人口规模及占比
2、居民收入与消费支出
3、国民教育支出水平
4、社会培训意识
四、成人教育技术环境分析
1、技术发展对教育方式的影响分析
2、数字化学习与信息教育影响分析
第二章中国成人教育行业发展现状及趋势分析
第一节 中国成人教育行业发展现状
一、成人教育发展历程
二、成人教育市场竞争格局分析
三、中国成人教育存在问题分析
1、体制出现缺失
2、政策和法规不够完善
3、功利倾向凸显
4、定位难以落实
5、管理疏漏难免
6、工学矛盾突出
7、办学特色不明显
8、发展态势失衡
四、促进成人教育发展的对策
第二节 中国成人教育的发展趋势分析
一、成人教育发展的全球化
二、成人教育发展的社会化
三、成人教育发展的产业化
四、成人教育发展的网络化
五、成人教育发展的法制化
六、成人教育发展的多元化
第三节 成人教育发展模式趋势
一、大众传媒式成人教育发展模式
二、区域性成人教育发展模式
三、网络化成人教育发展模式
四、数字化学习社区成人教育发展模式
五、成人教育机构的“品牌效应”将更加突出
六、成人学历教育的地位将有所提升
七、成人教育教学管理将更加变通
八、成人教育办学思路更加灵活
第三章中国成人高等教育市场发展分析
第一节 成人高等教育发展现状
第二节 成人高等教育发展规模
一、成人高校总体规模
二、成人高校学生情况
三、成人高校师资情况
第三节 成人高等教育经费收支情况
一、各地成人高等教育经费支出情况
二、各地成人高等教育经费收入情况
三、各地成人高等教育经费投入建议
四、成人高等教育发展模式分析
1、成人高等教育发展模式现状
2、成人高等教育发展模式问题
第四节 成人高等教育发展面临的挑战
一、学历教育生源质量偏低
二、高等教育体制改革及布局结构调整
第五节 成人高等教育发展趋势
一、混合式教学成为主要教学形式
二、成人高等教育实现大整合
三、资源得以共享，大学、学科、专业的界限趋向模糊
四、超大型教育机构出现，众多成人教育机构转型
第二部分成人高等教育行业竞争格局分析
第四章中国主要成人高等教育学校发展情况分析
第一节 中国主要开展成人高等教育高校分析
一、清华大学继续教育学院发展分析
1、学院简介
2、师资队伍及教学设施
3、组织架构分析
4、课程设置及特色课程分析
5、学院最新发展动向
二、北京大学继续教育学院发展分析
1、学院简介
2、师资队伍及教学设施
3、组织架构分析
4、课程设置及特色课程分析
5、学院最新发展动向
三、中国人民大学继续教育学院发展分析
1、学院简介
2、师资队伍及教学设施
3、组织架构分析
4、课程设置及特色课程分析
四、浙江大学继续教育学院发展分析
1、学院简介
2、组织架构分析
3、课程设置及特色课程分析
4、学院最新发展动向
五、上海财经大学继续教育学院发展分析
1、学院简介
2、师资队伍及教学设施
3、组织架构分析
4、课程设置及特色课程分析
六、深圳大学成人教育学院发展分析
第二节 中国主要成人高等教育学校发展分析
一、中央广播电视大学经营情况分析
1、学校简介
2、学校师资力量
3、学校学科建设
4、学校科研能力
5、学校发展特色
6、学校学历教育概况
7、学校经营优劣势分析
8、学校最新发展动向
二、上海医药职工大学经营情况分析
1、学校简介
2、学校学科建设
3、学校发展特色
4、学校学历教育概况
5、学校经营优劣势分析
三、广东省国防工业职工大学经营情况分析
1、学校简介
2、学校师资力量
3、学校学科建设
4、学校发展特色
5、学校经营优劣势分析
四、天津市职工经济技术大学经营情况分析
1、学校简介
2、学校师资力量
3、学校学科建设
4、学校发展特色
5、学校学历教育概况
6、学校经营优劣势分析
五、河北地质职工大学经营情况分析
1、学校简介
2、学校师资力量
3、学校学科建设
4、学校科研能力
5、学校经营优劣势分析
6、学校最新发展动向
图表目录：
图表：各国际组织近期下调世界及主要经济体经济增长率预测值
图表：世界工业生产同比增长率
图表：三大经济体GDP环比增长率
图表：世界及主要经济体GDP同比增长率
图表：三大经济体零售额同比增长率
图表：世界贸易量同比增长率
图表：世界、发达国家和发展中国家消费价格同比上涨率
图表：美国、日本和欧元区失业率
图表：2015年一季度国民经济初步核算
图表：2015年1-4月规模以上工业增加值同比增速
图表：2015年1-4月制造业PMI指数
图表：2015年1-4月非制造业商务活动指数
图表：2015年1-4月全国固定资产投资（不含农户）同比增速
图表：2015年1-4月全国固定资产投资（不含农户）到位资金同比增速
图表：2015年1-4月民间固定资产投资和全国固定资产投资增速
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