当前位置： 首页> 研究报告> 其他> 教育培训> 正文

2017-2022年中国职业教育培训市场全景调查与投资前景评估报告

政策上，2014 年6 月，国务院发布《关于加快发展现代职业教育的决定》，后教育部等六部门公布《现代职业教育体系建设规划(2014-2020 年)》，根据规划，到2020 年，中国将实现中等职业教育在校生数2350万人，专科层次职业教育在校生数1480万人。2016 年3 月，国务院总理李克强在政府工作报告中指出，国家将加大教育投入，加快健全现代职业教育体系，分类推进中等职业教育免除学杂费。2016 年11 月，民促法三审通过，职业教育由于不属于义务教育阶段，将充分享受修法后行业整体发展与资产证券化提速机遇。

近年我国职业教育行业主要政策法规
时间
政策法规名称
内容概要
2010
国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）
大力发展职业教育，调动行业企业的积极性，加快发展面向农村的职业教育，增强职业教育吸引力。
2011
教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见
加强保障，营造中等和高等职业教育协调发展的政策环境；实施衔接，系统培养高素质技能型人才。
2012
教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见
把信息技术创新应用作为改革和发展职业教育的关键基础和战略支撑，2015年，职业院校配备够用适用的计算机及其配套设备设施；推进改革创新，切实加强管理，保障职业教育信息化持续健康发展。
2014
国务院关于加快发展现代职业教育的决定
总体保持中等职业学校和普通高中招生规模大体相当，高等职业教育规模占高等教育的一半以上；2020年，中等职业教育在校生达到2350万人，专科层次职业教育在校生达到1480万人，从业人员继续教育达到3.5亿人次。
2014
现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)
2015年，初步形成现代职业教育体系框架；2020年，基本建成中国特色现代职业教育体系，大中型企业参与职业教育办学比例达到80%以上；完善学历学位证书和资格证书“双证书”制度。
2016
政府工作报告
加大教育投入，加快健全现代职业教育体系，分类推进中等职业教育免除学杂费。
2016
民办教育促进法三审稿
民办学校举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校，营利性民办学校举办者可以取得办学收益。
资料来源：公开资料
188bet金宝搏网站 发布的《2017-2022年中国职业教育培训市场全景调查与投资前景评估报告》共九章。首先介绍了职业教育培训产业相关概念及发展环境，接着分析了中国职业教育培训行业规模及消费需求，然后对中国职业教育培训行业市场运行态势进行了重点分析，最后分析了中国职业教育培训行业面临的机遇及发展前景。您若想对中国职业教育培训行业有个系统的了解或者想投资该行业，本报告将是您不可或缺的重要工具。
本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
报告目录：
第一章 职业教育 培训行业相关概述 10
第一节 职业教育培训行业相关概述 10
一、职业教育培训的概念 10
二、职业教育培训的内容 10
三、职业教育培训的特点 11
第二节 职业教育培训的类型分析 11
一、技能培训 12
二、劳动预备制度培训 13
三、再就业培训 13
四、创业培训 13
五、在职培训 14
六、远程培训 14
七、连续性培训 15
第二章职业教育培训行业发展环境分析 16
第一节 中国经济发展环境分析 16
一、中国GDP增长情况分析 16
二、工业经济发展形势分析 17
三、社会固定资产投资分析 18
四、全社会消费品零售总额 19
2015 年中国社会消费品零售总额为300931 亿元，同比名义增长10.7%（扣除价格因素，实际增长10.6%），我国居民人均可支配收入2015年达到21996元，同比增长7.4%，超过GDP增速，为居民消费需求和消费支出增长提供了事实上的基础。
2011-2015年我国社会消费品零售总额
五、城乡居民收入增长分析 21
六、居民消费价格变化分析 21
七、对外贸易发展形势分析 22
第二节 中国职业教育培训行业政策环境分析 23
一、《中华人民共和国职业教育法》 23
二、《认证培训机构管理办法》 28
三、《关于加强职业培训促进就业的意见》 29
四、《民办教育促进法实施条例》 30
五、职业教育培训最新政策分析 32
第三节 中国职业教育培训行业社会环境分析 32
一、中国人口环境和结构分析 32
二、中国城镇化与教育需求 34
三、中国人口受教育水平分析 35
四、中国城镇居民教育支出 36
五、中国就业形势发展分析 38
第四节 中国职业教育培训行业技术环境分析 40
一、数字化教育的革新 40
二、个性化教育的革新 41
第三章中国职业教育培训发展分析 42
第一节 中国职业教育培训行业分析 42
一、中国职业教育培训产业概况 42
根据教育部发布的《教育规划纲要(2010-2020 年)》，2015 年我国中等职业教育在校生2250万人，高等职业教育在校生1390万人，根据《2015 年全国教育事业发展统计公报》显示我国民办高等职业教育（专科）在校生227.52万人，民办高等职业教育在校生占比约为16.36%。按照《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求，要实现“2020 年中等职业教育在校生2350万人，高等职业教育在校生1480万人”的目标，民促法三审通过有利于吸引民间资本进入高等职业学校领域，我们假设至2020 年，民办高等职业教育在校生占比提升至20%，则人数可达296万人。以《广东省2015 年普通高等学校招生专业目录》中30 所民办专科院校平均收费13,243 元/人计算，假设其年均增长5%，至2020 年，我国民办高等职业教育（专科）市场规模将达500 亿元。
2020年我国民办高等职业教育在校生（万人）
资料来源：公开资料
2016年我国民办高等职业教育占高职整体比例
资料来源：公开资料
二、职业教育培训业价值链分析 43
（一）培训内容提供商 43
（二）培训设施提供商 43
（三）培训服务提供商 44
（四）培训服务购买者 44
三、中国职业培训市场规模分析 44
四、大学生创业的培训教育兴起 44
第二节 中国职业教育培训持续发展的对策 45
一、更新教育观念，明确职业培训的地位及意义 45
二、政府部门积极引导，完善监管体系 46
三、培训机构加强自身建设，以质量求生存 46
四、提高职业培训地位，发展终身职业教育体系 46
第三节 中国民办职业培训发展现状分析 47
一、中国民办职业培训规模分析 47
二、民办职业培训师资力量分析 48
三、中国民办职业培训发展瓶颈分析 48
（一）规模小生源差 48
（二）品牌建设乏力 48
（三）特色课程不足 49
（四）办学资源匮乏 49
（五）师资队伍不稳定 49
（六）应试倾向明显 49
四、民办职业教育培训发展趋势分析 50
（一）专业化趋势 50
（二）标准化趋势 50
（三）规模化趋势 50
第四节 成人职业教育培训发展情况分析 50
一、成人职业教育培训的必要性 50
二、成人职业教育培训的问题和难点 50
三、成人职业教育培训的措施分析 51
第五节 新生代农民工职业教育培训探析 53
一、农民工人力资源结构性分析 53
二、新生代农民工职业培训教育的处境分析 54
三、加强新生代农民工职业培训教育的建议 55
第四章中国职业教育培训机构分析 57
第一节 中国职业教育培训机构发展现状 57
一、职业教育培训机构发展状况分析 57
二、职业技术培训机构发展规模 57
（一）职业技术培训机构数量 57
（二）职业技术培训教师数量 58
（三）职业技术培训学生数量 59
三、职业技工学校发展规模分析 60
（一）职业技工学校机构数量 60
（二）职业技工学校教师数量 61
（三）职业技工学校学生数量 61
四、职业教育培训机构存在的问题分析 62
五、职业教育培训机构发展的对策分析 62
第二节 中国职业教育培训机构市场分析 63
一、受风险资本青睐，获得投资金额最高 63
二、市场潜力巨大，不断增长 63
三、工程建设业培训市场增长率远超平均水平 64
第三节 中国职业教育培训机构发展趋势分析 64
一、工会职业技能培训萎缩 64
二、职业教育与培训相结合 64
三、职业培训E-learning模式 64
（一）中国E-learning市场 65
（二）E-learning需求分析 65
（三）混合式E-learning 66
第五章中国IT培训市场发展概况分析 67
第一节 中国IT培训市场现状 67
一、IT人才供求情况 67
二、IT培训市场规模 68
三、IT培训市场集中度 69
四、IT培训品牌格局 69
五、IT培训专业细分 70
第二节 IT培训机构发展状况 71
一、IT培训机构规模分析 71
二、IT培训机构类型分析 71
三、IT培训机构产品分析 71
四、IT培训机构收费分析 72
（一）收费相关政策分析 72
（二）重点培训方向收费 72
（三）收费影响因素分析 74
第三节 IT培训行业品牌发展分析 75
一、IT培训行业品牌加快集中 75
二、IT培训机构强弱分化升级 75
三、IT培训行业品牌发展策略 75
第四节 IT培训行业发展前景分析 79
一、认证型IT培训发展前景 79
二、就业型IT培训发展前景 79
三、IT培训热门市场发展前景 79
（一）3G培训市场发展前景 79
（二）移动互联网培训发展前景 80
（三）软件开发培训市场发展前景 80
（四）软件测试培训市场发展前景 81
（五）网络技术培训市场发展前景 81
（六）游戏开发培训市场发展前景 82
四、IT在线远程教育发展前景 83
第六章中国其他职业教育培训细分市场分析 84
第一节 中国会计培训市场分析 84
一、会计培训发展现状分析 84
二、会计培训发展存在的问题 84
三、会计培训发展的对策分析 85
第二节 中国语言培训市场分析 87
一、语言培训师资实力 87
二、语言培训市场集中度 88
三、语言培训品牌竞争力 88
四、语言培训消费者调研 89
（一）品牌是决定因素 89
（二）实用英语占重头 89
（三）高端英语培训走强 89
（四）海外机构认可度高 90
（五）小语种培训兴起 90
五、语言培训的发展趋势 91
（一）培训机构品牌化 91
（二）培训课程个性化 91
（三）培训模式多元化 91
（四）培训服务增值化 92
第三节 中国高管培训市场分析 93
一、高管培训价值链 93
二、高管培训市场概况 94
三、高管培训课程需求 95
四、管理培训商业模式 95
五、高管培训市场结构 96
六、高管培训竞争格局 97
七、高管培训发展趋势 97
（一）行业集中度提高 97
（二）小而专市场细分 98
（三）海外机构竞争 99
（四）自主研发课程 99
（五）资格认证退出 99
（六）企业培训外包 100
（七）教练式管理培训 100
（八）高管培训俱乐部 101
第四节 中国金融行业培训市场分析 101
一、金融培训发展现状 101
二、金融培训需求分析 102
三、金融培训发展趋势 102
第五节 中国汽车驾驶培训市场分析 103
一、汽车驾驶员规模分析 103
二、汽车驾驶培训市场规模 103
三、汽车驾驶培训竞争格局 104
第六节 中国人力资源培训市场分析 105
一、人力资源培训存在的问题分析 105
二、人力资源培训在企业发展的作用 106
三、人力资源培训发展的对策分析 107
第七章国内职业教育培训生产厂商竞争力分析 109
第一节 广州新东方烹饪学校 109
一、学校基本情况 109
二、发展规模分析 109
三、课程设置分析 109
四、竞争优势分析 110
第二节 山东蓝翔高级技工学校 111
一、学校基本情况 111
二、发展规模分析 111
三、专业设置分析 111
四、竞争优势分析 112
第三节 北大青鸟APTECH 114
一、企业基本情况 114
二、业务范围分析 115
三、教学内容分析 115
四、师资力量分析 116
五、市场策略分析 117
六、综合竞争力分析 118
第四节 北方汽车专修学校 119
一、企业基本情况 119
二、教学内容分析 120
三、发展规模分析 120
四、科目设置分析 120
五、企业竞争优势 121
第五节 新职联国际教育研究院 123
一、企业基本情况 123
二、职业培训项目 123
三、竞争优势分析 124
四、发展战略分析 124
第六节 常德职业培训教育集团 124
一、企业基本情况 124
二、企业发展宗旨 125
三、发展经验与成效 125
四、企业发展对策 127
第七节 广东中大职业培训学院 129
一、企业基本情况 129
二、培训课程设置 129
三、办校规模分析 130
四、竞争优势分析 130
第八节 汇众教育（北京）教育科技有限公司 131
一、企业基本情况 131
二、培训师资力量 131
三、培训课程设置 132
四、办校规模分析 132
五、竞争优势分析 132
第九节 尚德机构 132
一、企业基本情况 132
二、发展历程分析 133
三、办校规模分析 134
四、教学研发计划 134
第十节 中华会计网校 134
一、网校发展简况 134
二、培训内容分析 135
三、商业模式分析 135
四、网络教学规模 136
五、培训特色分析 136
第八章 2017-2022年中国职业教育培训行业投资前景及建议 137
第一节 2017-2022年中国职业教育培训行业投资前景分析 137
一、职业教育培训发展趋势分析 137
二、职业教育培训市场前景分析 138
三、中国IT教育培训市场预测 138
第二节 2017-2022年中国职业教育培训投资机会分析 139
一、企业定制职业培训 139
二、高管晋升职业培训 140
三、高新技术职业培训 141
第三节 2017-2022年职业教育培训行业投资建议分析 142
一、规模经济获取竞争优势 142
二、长期投资化解政策风险 142
三、以就业打造声誉和品牌 142
四、职业培训：风投“香饽饽” 142
第九章职业教育培训企业投资战略与客户策略分析 144（ZY CW）
第一节 职业教育培训企业发展战略规划背景意义 144
一、企业转型升级的需要 144
二、企业强做大做的需要 144
三、企业可持续发展需要 144
第二节 职业教育培训企业发展战略规划的制定原则 144
一、科学性 145
二、实践性 145
三、前瞻性 145
四、创新性 145
五、全面性 145
六、动态性 146
第三节 职业教育培训企业战略规划制定依据 146
一、国家产业政策 146
二、行业发展规律 146
三、企业资源与能力 146
四、可预期的战略定位 147
第四节 职业教育培训企业战略规划策略分析 147
一、战略综合规划 147
二、技术开发战略 147
三、区域战略规划 148
四、产业战略规划 148
五、营销品牌战略 149
六、竞争战略规划 150
第五节 职业教育培训企业重点客户战略实施 151
一、实施重点客户战略的必要性 151
二、企业重点客户的鉴别与确定 153
三、企业重点客户的开发与培育 155
四、企业重点客户市场营销策略 159
图表目录：
图表 1 中国国内生产总值及增长变化趋势图 17
图表 2 国内生产总值构成及增长速度统计 18
图表 3 中国规模以上工业增加值月度增长速度 19
图表 4 中国固定资产投资（不含农户）变化趋势图 20
图表 5 中国社会消费品零售总额及增长速度趋势图 21
图表 6 中国城镇居民人均可支配收入增长趋势图 22
图表 7 中国居民消费价格月度变化趋势图 23
图表 8 中国货物进出口总额变化趋势图 24
图表 9 中国人口总量增长趋势图 33
图表 10 全国人口数及其构成 33
图表 11 中国城镇化率变化趋势图 34
图表 12 普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数 35
图表 13 中国城镇居民家庭人均文教娱乐消费支出统计 35
图表 14 中国城镇新增就业人数 36
图表 15 职业教育培训业价值链模型 40
图表 16 中国民办培训机构数量统计 44
图表 17 中国民办职业培训机构师资统计 44
图表 18 中国职业技术培训机构数量统计 53
图表 19 中国职业技术培训机构教师数量统计 54
图表 20 中国职业技术培训机构学生数量统计 54
图表 21 中国技工学校数量统计 54
图表 22 中国技工学校教职工数量统计 55
图表 23 中国技工学校学生数量统计 55
图表 24 IT认证类需求分布 61
图表 25 IT就业类需求分布 62
图表 26 中国IT就业城市排名 62
图表 27 中国IT培训市场规模变化趋势图 63
图表 28 中国IT培训品牌市场份额统计 63
图表 29 中国IT培训细分市场份额 64
图表 30 中国语言培训市场规模变化趋势图 81
更多图表见正文……
相关报告
报告分类
购买流程
　1．确认需求：您可以通过“站内搜索”或客服人员的协助，确定您需要的报告；
　2．签定协议：确认订购细节，签定订购协议；(下载协议)
　3．款项支付：您可通过银行转帐、支票等形式办理汇款；
　4．发货：收到汇款或凭证后，2至3个工作日内Email报告电子版；款项到帐后，快递报告纸质版及发票。
最新报告
热点报告
其他行业资讯

Copyright by 行研报告研究中心 www.compuke.net All Rights Reserved.京ICP备13007370号-5
全国统一客服热线：400-700-9383(免长话费) 010-80993936 传真：010-60343813　E-mail：[email protected]

Baidu
map